أثر برنامج تربية صحية لموقاية من الاستهلاك المبكر لمتبغ و المخد ا رت و الكحول في الوسط المدرسي عمى مستوى تقدير الذات و عمى الضغط و است ا رتيجيات التعامل معه لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة
Résumé: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر برنامج تربية صحية للوقاية من الاستهلاك المبكر للتبغ و المخدرات و الكحول في الوسط المدرسي، على مستوى كل من تقدير الذات و الضغط النفسي و على استراتيجيات التعامل لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة. و تمثلت أدوات الدراسة في مقاييس: - تقدير الذات لكوبر سميث. - الضغط النفسي لليفنستاين و آخرون. - استراتيجيات التعامل لنورمان و باركر. - البرنامج الوقائي LST لبوتفين جلبرت. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج و هي: - لبرنامج التربية الصحية LST أثر كبير في تنمية مستوى تقدير الذات لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة. - لم يؤثر برنامج LST على مستوى الضغط النفسي لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة. - لبرنامج التربية الصحيةLST أثر كبير على استراتيجيات التعامل المركزة على العمل لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة، بينما لم يترك أثرا على استراتيجيات التعامل المركزة على الانفعال ، التجنب ، التسلية و الدعم . و أخيرا، يمكن القول أنه: فعلا لبرنامج LST أثر كبير في تنمية مستوى تقدير الذات و استراتيجيات التعامل المركزة على العمل لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة The current study aimed to reveal the effect of a health education program to prevent early consumption of tobacco, drugs and alcohol in the school environment, on the level of both self-esteem and psychological stress, and on the coping strategies of middle school students. The tools of the study were: -Cooper Smith's self-esteem. - Psychological stress by Levinstein and others. Norman and Parker's coping strategies. - LST Preventive Program by Potvin Gilbert. The study reached a set of results, which are: -The LST health education program has a significant impact on developing the level of self-esteem among middle school students. - The LST program did not affect the level of psychological stress among middle school students. - The LST health education program had a significant impact on the work-focused coping strategies of middle school students, while it had no effect on the coping strategies focused on emotion, avoidance, entertainment and support
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
