L’architecture Déconstructiviste Une Simulation Des Espaces E-ludique Pour Enfant
2019
Mémoire de Master
Architecture, Urbanisme Et Patrimoine

Université Salah Boubnider - Constantine 3

M
Metatla, Said
C
Chaouche, Salah

Résumé: Ce travail de recherche traite une problématique d’actualité sur le thème de l’enfant dont le titre est : l’architecture déconstructiviste une simulation des espaces E-ludique pour enfant. La recherche a pour but de comprendre l’enfant psychiquement pour l’éloigner de stresse et de la délinquance juvénile que la société algérien vie dans ses rue actuellement, certes de développer l’intelligence de ce dernier et de lui offrir un monde où il sent chez soi grâce à un style d’architecture déconstructiviste qui répond à ses caractéristiques psychique , afin d’avoir une génération pensive intelligente qui offre un futur prospère pour la société . Le projet architectural se manifeste par une idée pour qu’il atteint une certain valeur, pour appliquer ce principe à notre projet déconstructiviste nous avons opté d’approfondie la recherche à travers une approche métaphorique et qui nous a conduit à des processus métaphorique afin obtenir des concepts qui aide à construire le projet, là on a trouvé la défragmentation ,le simplexe et l’occultisme . on appliquant ces dernier a une terrain adéquat et avec l’approche pratique dont la mise en forme du projet, on obtient un projet déconstructiviste qui accueille les enfants avec des différents catégories d’Age par ses espaces E-ludique spécifié pour chacune de ces dernier, afin de répondre à l’objectif posé au paravent ; qui est le développement de l’intelligence de l’enfant ainsi que ses 5 sens .

Mots-clès:

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