Handicap Moteur Et Résilience Psychologique Chez Les Étudiants Universitaires

Résumé: Cette étude a eu pour objectif de déterminer le niveau de résilience psychologique chez les étudiants de l’université de Bejaia atteints d’un handicap moteur, de comparer le niveau de leur résilience en fonction du genre et de l’utilisation du fauteuil roulant électrique et d’étudier la relation entre la résilience, les facteurs de risque et les facteurs de protection. Pour ce faire, nous avons eu recours à la méthode quantitative qui a été menée à l’aide de trois instruments de mesure, à savoir l’échelle de résilience, l’échelle de facteurs de risque et l’échelle de facteurs de protection. Les résultats de cette étude ont révélé que les étudiants atteints d’un handicap moteur ont présenté trois niveaux de résilience. Ils ont aussi révélé l’inexistence d’une différence statistiquement significative de la résilience en fonction du genre et de l’utilisation du fauteuil roulant électrique. Ils ont également montré l’existence d’une corrélation négative entre la résilience et les facteurs de risque et une corrélation positive entre la résilience et les facteurs de protection.

Publié dans la revue: مجلة قبس للدراسات الإنسانية والاجتماعية