واقع انتاج المعرفة العلمية في الحقل السوسيولوجي بالجامعة الجزائرية : دراسة ميدانية على عينة من الاساتذة الباحثين في علم الاجتماع

Résumé: ملخص الد ا رسة: هدفت الباحثة من خلال الد ا رسة المعنونة ب: واقع إنتاج المعرفة العلمية في الحقل السوسيولوجي بالجامعة الج ا زئرية، إلى الإجابة على التساؤل الرئيسي، ما هو واقع إنتاج المعرفة العلمية في الحقل السوسيولوجي بالجامعية الج ا زئرية؟ و ندرجت تحت هذا التساؤل الرئيسي الأسئلة الفرعية التالية: .1 ما هي محددات إنتاج المعرفة العلمية في الحقل السوسيولوجي بالجامعية الج ا زئرية؟ .2 ما هي وضعية الكفاءات البحثية السوسيولوجية بالجامعة الج ا زئرية؟ .3 ما هي معوقات إنتاج المعرفة العلمية في الحقل السوسيولوجي بالجامعية الج ا زئرية ؟ وللإجابة على هذه التساؤلات اتبعنا مجموعة من الإج ا رءات المنهجية المتمثلة في المنهج الكيفي، مستخدمين في ذلك الملاحظة او المقابلة كأداة رئيسية لجمع البيانات، و طبقت هذه الأدوات على عينة من الأساتذة الباحثين في علم الاجتماع رتبة أستاذ التعليم العالي، حيث تم اختيار عينة غير احتمالية نموذجية؛ وقدرت عينة الد ا رسة ب 22 أستاذ)ة( تعليم العالي في علم الاجتماع من مختلف الجامعات الجزائرية )الشمال الجنوب الشرق الغرب(. - - - أوسفرت نتائج الد ا رسة الميدانية إلى أن علم الاجتماع في الج ا زئر برغم من انتشاره في جل الجامعات الج ا زئرية؛ إلا أنه لا ا زل يعرف عدة نقائص و ع ا رقيل، وهذا لكونه علما أكاديميا بامتياز؛ فهو ينحصر في الإطار الجامعي المنغلق بعيدا عن انشغالات المجتمع و الطلب الاجتماعي فهو ذو طابع مؤسساتي يقتصر على التعليم دون البحث الكفيل بإنتاج المعرفة السوسيولوجية التي تشخص الواقع الاجتماعي الج ا زئري، وعليه نقول أن إنتاج المعرفة العلمية في الحقل السوسيولوجي بالجامعة الج ا زئرية ضئيل جد ا أو يكاد ينعدم مقارنة بالدول المتقدمة ويسيطر عليها الكم الهائل الذي لا فائدة منه ولا يضيف إلى رصيد المعرفة شيء اولنوعية مفقودة؛ غير أنه لا ينفي وجود جهود تبذل على المستوى الجامعات أو المخابر وحتى على المستوى بعض الباحثين الجادين الذين يسعون إلى إنتاج المعرفة السوسيولوجية اون كانت قليلة. Le but du chercheur dans l'étude intitulée : La réalité de la production de connaissances scientifiques dans le domaine du sociologue algérien Université, pour répondre à la question principale, quelle est la réalité de la production de connaissances scientifiques dans le domaine de la sociologique algérienne? Dans cette question principale, nous posons les sous-questions suivantes: 1. Quels sont les déterminants de la production de connaissances scientifiques dans le domaine de la sociologie dans l'université algérienne? 2. Quelle est la position des compétences de recherche sociologique à l'Université algérienne? 3. Quels sont les obstacles à la production de connaissances scientifiques dans le domaine de la sociologie dans l'université algérienne? Et pour répondre à ces questions, nous suivons un ensemble de procédures méthodologiques de l'analyse qualitative des programmes d'études, les utilisateurs de cette note et l'outil clé correspondant pour la collecte de données et appliqué ces outils sur un échantillon de chercheurs, professeurs en sociologie au rang de professeur de l'enseignement supérieur, a été choisi comme l'échantillon est la probabilité typique et l'échantillon d'étude a été estimé à 22 professeur (s) de l'enseignement supérieur en sociologie de diverses universités algériennes (Nord-Ouest, Sud-Est-). Et donné les résultats de l'étude sur le terrain que la sociologie en Algérie, en dépit de sa diffusion dans presque toutes les universités algériennes, il est encore connu comme plusieurs lacunes et les obstacles, et ce qui est une note d'excellence académique, elle se limite à un cadre universitaire fermé à l'abri des préoccupations de la société et de la demande sociale, il est caractère institutionnel est limité à l'éducation sans recherche parrainer la production de la connaissance sociologique a diagnostiqué la réalité sociale de l'algérien, et dire que la production de connaissances scientifiques dans le domaine de l'université de sociologue algérien est très faible ou quasi inexistante par rapport aux pays développés et contrôlés par la grande quantité qui ne Faid Et il ne contribue pas à la somme des connaissances et de la qualité est quelque chose qui manque, mais il ne nie pas l'existence d'efforts au niveau des universités ou des laboratoires, et même au niveau de certains chercheurs sérieux qui cherchent à la production de la connaissance sociologique, et si quelques-uns. The objective of the researcher through the following study untitled the reality of production scientific knowledge in the sociological field in the Algerian university was to find the answer of the main question: - What is the reality of production scientific sociological knowledge in the Algerian university? To answer this question we had to ask the following subsequent questions: 1. What are the determinants of the production of scientific knowledge in the sociological field? 2. what is the position of the sociological research competencies? 3. What are the obstacles of the production of scientific knowledge in sociology in the Algerian university? In order to answer these questions we have followed some procedures using observation and interviewing as the main way to gather the data. It was applied on a sample of teachers and researchers in sociology .Their number was 22 teachers of sociology indifferent Algerian universities ( north - south -east - west) . The results of the study have yielded that sociology in Algeria despite its prevalence in all the Algerian universities it still facing several deficiencies and obstacles because it is a real academic knowledge used only inside the university. It is far from the society concerns and the social demand. It is limited only in education without searching the production of sociological knowledge which diagnosed the Algerian social reality. Therefore we can say that the production of scientific knowledge in sociology in the Algerian university is very low compared with the developped countries. It is intensive without any benefit. However we can't deny all the efforts which are done by the universities and even by researchers who are seriously looking for the production of scientific knowledge in sociology.

Publié dans la revue: