Unveiling Novice English Language Teachers' Classroom Management Practices In Primary School
2024
Mémoire de Master
Langue Et Littérature Anglaise

Université Ibn Khaldoun - Tiaret

B
Bennaar, Bochra
B
Benabdelouahab, Lina

Résumé: English has been newly implemented in the Algerian primary schools, and the recruited teachers are novice in this new landscape of teaching primary school pupils; therefore, this research study aims at unveiling the teachers’ extent of success of managing their classes successfully. The sample of this study consisted of English language teachers at primary school as well as some inspectors of the same level took part via 24 classroom observations, teachers’ attitudinal questionnaire, and an interview about novice teachers; ability to manage their classrooms. The findings of the study show that novice teachers have poor classroom management specially in terms of managing the children behaviour in the class and in differentiating their instructions to meet the needs of their pupils due to the insufficient training of these teachers and its poor coverage of the major element of the classroom pedagogy

Mots-clès:

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft