دور تكوين المكونين في تحقيق الدافعية للتعلم
Résumé: ملخص الدراسة تتناول هذه الدراسة الموسومة ب دور تكوين المكونين في تحقيق الدافعية للتعلم في المدرسة الإبتدائية والتي هدفت إلى معرفة مدى تأثير دور التكوين في تحقيق الدافعية للتعلم، ومن خلال محاولة الإجابة على التساؤل الرئيسي قمنا بصياغة فرضية عامة مفادها: ما دور تكوين المكونين في تحقيق الدافعية للتعلم لدى معلمين المدرسة الإبتدائية؟ ولقد تكون مجتمع البحثمن جميع معلمي ومعلمات المدرسة الإبتدائية بدائرة البرواقية ودائرة قصر البخاري لعام(2021-2022) وحيث تم اختيار عينة الدراسة بطريقة مقصودة وقد اشتملت 30 معلم ومعلمة ،وقد استخدم المنهج الوصفي التحليلي لأنه يتناسب مع موضوع الدراسة، وكما اعتمدنا على المقابلة كأداة لجمع البيانات وذلك من أجل الإتصال مع المعلمين، والإستفادة منها عند بناء الإستبيان ،وكما اعتمدنا على علىالاستبيان في الدراسة الأساسية ثم التحقق من صدقها وثباتها بالطرق التربوية والإحصائية المناسبة. وقد تصورنا النتائج التالية: -يساهم تكوين المكونين في تحقيق الدافعية للتعلم لدى معلمي المدرسة الابتدائية بشكل كبير . ومن خلال التصور المتوصل إليه في دراستنا يتأكد لدينا أن التكوين يساهم في تحقيق الدافعية للتعلم لدى معلمي المدرسة الإبتدائية بدرجة مرتفعة لما له من دور فعال .
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
