برنامج تدريبي جماعي مبني على استراتيجية العصف الذهني لتنمية التفكير الجانبي في مادة الرياضيات لدى التلاميذ السنة الخامسة ابتدائي

2017

Articles Scientifiques Et Publications

ASJP

Autre

Université Benyoucef Benkhedda - Alger 1

سليماني, جميلة

Résumé: يهدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج تدريبي جماعي مبني على استراتيجية العصف الذهني لتنمية التفكير الجانبي لدى التلاميذ السنة الخامسة ابتدائي. وافترضت الباحثة وجود فروق ذات دلالة في التفكير الجانبي بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في الاختبارين القبلي والبعدي لصالح المجموعة التجريبية. و بعد عرض النتائج ومناقشتها تم التوصل الى استنتاجات، تمثلت في: أن البرنامج التدريبي الجماعي المبني على استراتيجية العصف الذهني لتنمية التفكير الجانبي كان تأثيره ايجابيا. وظهرت فروق ذات دلالة بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في الاختبار البعدي للتفكير الجانبي ولصالح المجموعة التجريبية التي خضعت للبرنامج التدريبي الجماعي المبني على استراتيجية العصف الذهني لتنمية التفكير الجانبي. واوصت الباحثة بعدد من التوصيات منها: انه من الممكن ان يستفيد المدربين من البرنامج التدريبي الجماعي المبني على استراتيجية العصف الذهني المعد لتنمية التفكير الجانبي بعد ان تم التأكد من دوره المؤثر وبشكل ايجابي.

Mots-clès:

برنامج تدريبي جماعي- العصف الذهني- التفكير الجانبي- الرياضيات- التأخر الدراسي

Publié dans la revue: Annales de l’université d’Alger

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!