مساهمة صناع محتوى التيك توك في تعزيز التسوق الرقمي لدى الطلبة دراسة ميدانية على عينة من طلبة الإعلام والاتصال. The Contribution Of Tiktok Content Creators In Enhancing Digital Marketing Among Students: A Field Study On A Sample Of Media And Communication Students.

Résumé: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مدى تحقيق التيك توك للأولويات التسوق الإلكتروني خاصة مع التطور الهائل الذي تعرفه مواقع التواصل الاجتماعي من خلال الإجابة على التساؤلات، ما هي دوافع متابعة أفراد عينة الدراسة لمواقع التيك توك وصناع المحتوى وما هي أهم الإشباعات التي حققها أفراد عينة الدراسة من خلال استخدامهم موقع التيك توك وماهي العوامل التي تساعدهم على تتيع توصيات صناع المحتوى من أجل اقتناء المنتجات وكذا كيف يؤثر المحتوى على تفضيلاتهم الشرائية وتكون مجتمع الدراسة من مستخدمي التيك توك و تم اختيار العينة القصدية. كما اعتمدنا في جمع بيانات الدراسة على الاستبيان وأظهرت نتائج الدراسة أن موقع التيك توك أكثر فعالية في مجال التسوق الإلكتروني للمنتجات لدى الشباب وكما يلعب صانع المحتوى دورا بارزا في التسويق للمنتجات من خلال كسب ثقة المستهلكين. This study aims to explore the extent to which TikTok fulfills the priorities of e-commerce, especially with the massive development of social media platforms. It does so by answering the following questions : What are the motives behind the study sample's engagement with TikTok and content creators ? What are the key rumors that the study sample has encountered through their use of TikTok ? What factors assist them in following content creators' recommendations to purchase products ? Moreover, how does content influence their purchasing preferences ? The study population consists of TikTok users, and a purposive sample was selected. The data for the study was collected through a questionnair. The study results showed that TikTok is more effective in the field of e-commerce, particularly among young people, and that content creators play a prominent role in product marketing by gaining consumers' trust. Additionally, curiosity is the dominant feeling among users when following TikTok accounts involved in e-commerce.

Publié dans la revue: الرواق