دراسة مقارنة في الرضا الحركي بين ممارسي الأنشطة الترويحية الرياضية الفردية والجماعية لدى أساتذة التعليم الثانوي بولاية تيارت.

Résumé: - ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى الفروق في الرضا الحركي بين ممارسي الأنشطة الترويحية الرياضية الجماعية والفردية لدى أساتذة التعليم الثانوي بولاية تيارت، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب المسح، أما عينة الدراسة فتم اختيارها بالأسلوب العشوائي من المجتمع وبلغت (68) أستاذ ممارسا للأنشطة الترويحية الرياضية الفردية والجماعية. أظهرت الدراسة أن هنالك نسبة متباينة بين ممارسي الأنشطة الترويحية الفردية والجماعية في الرضا الحركي، كما أظهرت الدراسة وجود فروق معنوية في الرضا الحركي ولصالح ممارسي الأنشطة الترويحية الجماعية، ويوصي الباحث بالاهتمام بدراسة متغيرات نفسية أخرى عند ممارسي الأنشطة الترويحية الفردية والجماعية. - الكلمات المفتاحية: (الرضا الحركي، الأنشطة الترويحية الرياضية، الألعاب الجماعية والفردية). - Study Summary: The study aimed to identify the differences in motor satisfaction between the recreational and collective recreational activities of the teachers of secondary education in the state of Tiaret. The researcher used the descriptive method in the survey method. The sample of the study was randomly selected from the community and reached (68) professors practicing individual and collective recreational activities. The study showed that there is a significant difference between the individual and group recreational activity in the motor satisfaction. The study also showed significant differences in motor satisfaction and for the benefit of the recreational activities of the collective recreational activities. - Keywords: (motor satisfaction, sports recreational activities, group and individual games).

Publié dans la revue: مجلة تفوق في علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية