Investigating The Impact Of Code- Switching On Efl Learners’ Participation During Interaction
Résumé: EFL learners' interaction and participation in the classroom remains important aspects in learning/teaching a foreign language. The study investigates the impact of Code-switching on EFL learners' participation during classroom practice. Two methods......tools have been used to test our hypothesis: a quasi-experiment and a questionnaire for students. The experiment involved two groups an experiment and a control group which underwent a pre- and post-test. While the former went through a treatment period, which consisted of being exposed to two languages (i.e, code-switching from L1 to L2), the control group did not receive any of such a treatment. The results showed that code-switching has significant effect on students' participation.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
