نظرية المحاكاة من الحَكِيمَيْنِ إلى المُعَلِمِينَ المسلمين
Résumé: ترمي هذه المقالة إلى التعريف بالمحاكاة وتتبع مسارها التاريخي من عهد الحكيمين أفلاطون وأرسطو، ثم انتقال هذا المفهوم إلى المعلمين المسلمين الذين تناولوا هذا الموضوع من خلال اطلاعهم على الفلسفة اليونانية وأولوه أهمية كبيرة خاصة في تناولهم للشعر. وقفت من خلال هذه الدراسة عند: -أولا: مفهوم المحاكاة. -ثانيا: المحاكاة عند الحكيمين أفلاطون وأرسطو. -ثالثاً: المحاكاة عند المعلمين المسلمين.
Mots-clès:
Publié dans la revue: دراسات نقدية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!