L’effet De La Méthode Pecs Sur La Prise En Charge Orthophonique Des Enfants Autistes : Cas De Association D'un Monde À L'autre Adea
2021
Mémoire de Master
Sciences Humaines Et Sociales, Démographie

Université Abderrahmane Mira - Bejaia

B
Bouchali, Mourad
B
Boudjemaa, Louanas
H
Hadbi, Mouloud ( Encadreur )

Résumé: pas bénéfique pour ces enfants afin de les aidera faire leurs demandes et a interagir avec leurs entourage Alors dans ce modeste travail et de recherche, qui a pour objectifs de répondre à la question suivantes, est-ce que la méthode PECS a-t-elle un effet positif dans la prise en charge orthophonique des enfants autistes. Et pour répondre à cette question on a eu recours aux méthodes expérimentales et comparative avec4 enfants et leurs appliquant le programme PECS et voir si sa a des résultats et est-ce que elle est utile cette méthode. Alors après l’administration du programme PECS nous avons remarqué que les enfants ont réussi à faire des demandes aussi cette méthodes leur a permis d’avoir une stabilité, interaction sociale et attenue leurs angoisses

Mots-clès:

enfants autistes
prise en charge orthophonique
pecs
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