التربية المدنية والوطنية في المرحلة المتوسطة بالجزائر والمملكة العربية السعودية، المرجعية، المحتوى والهدف

2015

Articles Scientifiques Et Publications

ASJP

Autre

Université Ziane Achour - Djelfa

مختار, عروي

Résumé: لقد تبنت الدولة الجزائرية التعددية السياسية في نظامها الاجتماعي، مما ترتب عنه ضرورة إدراج مفهوم ، 04 المؤرخ في 23 جانفي 2008 / الديمقراطية في المناهج الدراسية ويتعلق الأمر بالقانون التوجيهي رقم 08 وهو النص التشريعي الذي يرمي إلى تجسيد المسعى الشامل للدولة الجزائرية لإصلاح المنظومة التربوية، ولكي تستجيب المنظومة التربوية الجزائرية لطموحات الأمة وتندمج في الحركة الدؤوبة للعولمة، حدد القانون التوجيهي الغايات التي ينبغي أن ترمي السياسة التربوية إلى تحقيقها فيما يلي: - تعزيز دور المدرسة في بلورة الشخصية الجزائرية وتوطيد وحدة الشعب الجزائري. - ضمان التكوين على المواطنة. - انفتاح المدرسة على الحضارات والثقافات الأخرى واندماجها في النظام الرقمي العالمي. - إعادة تأكيد مبدأ الديمقراطية بشكل عام.

Mots-clès:

التربية المدنية ؛ المرجعية

المحتوى والهدف

Publié dans la revue: مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!