أثر تطوير وتحسين كفاءة الأفراد في ترقية جودة مؤسسات التعليم العالي الجزائرية– دراسة استطلاعية لعينة من الأساتذة بكليات العلوم الاقتصادية على مستوى الجامعات الجزائرية-

Résumé: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد أثر تطوير الكفاءات البشرية على تحسين الجودة في مؤسسات التعليم العالي، حيث تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، ودراسة حالة عينة من الأساتذة بكليات الاقتصاد بالجامعات الجزائرية، وقد تم اعتماد الاستبيان الإلكتروني كأداة لجمع البيانات الأولية، وبلغ عدد الردود على فقرات الاستبيان 81 ردا من مختلف جامعات الوطن، أما فيما يخص التحليل الإحصائي لهذه البيانات فقد تم الاعتماد على برنامج SPSSv20 (برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية ) وتم استخدام الأدوات التالية للتحليل: معامل الثبات ألفا كرونباخ، التكرارات، النسب المئوية، المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الارتباط بيرسون، وقد أكدت نتائج الدراسة أنه على الرغم من أهمية التطوير التنظيمي والإداري وتطوير المسار الوظيفي للكفاءات البشرية والدور الذي تلعبه في تحسين جودة التعليم العالي، إلا أن هناك بعض القصور في ممارسات هذه العمليات والتي قللت نوعا ما من فعاليتها، و بالتالي من الضروري الاهتمام أكثر بتحسين أساليب تطوير الكفاءات البشرية لمدى مساهمة ذلك في تحسين الجودة بالجامعات الجزائرية.

Publié dans la revue: مجاميع المعرفة