Le Role De La Collaboration Orientée Dans L'amélioration De La Production Écrite En Classe Du Fle - Cas Des Apprenants De La 4éme A.m.
Résumé: Nous avons réalisé ce mémoire dans le but d’avoir une idée générale et claire sur la collaboration orientée et son rôle dans l’amélioration de la performance des apprenants en production écrite dans une classe du FLE. A l’heure actuelle, notre travail n’est qu’une étude purement descriptive de cette idée et les résultats auxquels nous avons abouti sont une tentative de découverte dans le domaine de la didactique du FLE.
Mots-clès:
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