Pour Une Revalorisation Des Représentations Sociolinguistiques De La Langue Arabe En Contexte Universitaire Kasdi Merbah Ouargla
2019
Mémoire de Master
Langue Et Littérature Française

Université Kasdi Merbah - Ouergla

G
GHIABA, Rima
D
D.DRIDI, Mohammed

Résumé: La présente étude s’efforce en première position de porter un regard sur la place accordée à langue arabe en contexte universitaire ainsi qu’aux représentations qui lui sont attribuées. Afin d’examiner ensuite évaluer ces représentations et qui influencent de manière consciente ou inconsciente les pratiques langagières et les comportements linguistiques de la population universitaire, nous avons conduit une enquête par questionnaire. En seconde position, nos tentatives s’inscrivent aussi dans la finalité de réaliser une recherche documentaire pour contribuer à la revalorisation de l’apport scientifique et disciplinaire de la langue arabe dans diverses perspectives. This study aimed at showing the status of the Arabic language in the University of KasdiMerbah Ouargla. Therefore, and studying what are the opinions , impressions and the representations formed about this language used in the academic context by the teachers and students, during the linguistics process. Furthermore it studied and analyzed how this language is used by teachers and students in both fields literary and scientific. For the sake of evaluation those representations that affects the linguistic process directly or indirectly, many tools were adopted and applied on specific category in the academic context. In addition, this dissertation intentioned at improving the representations and impressions formed about the Arabic language. As well as it dealt with the characteristics of Arabic language from distinct perspectives scientific, literary, religion, that makes it a language of contribution. يتوجه اهتمام هذا العمل الى تحليل و دراسة مجموعة من النقاط أهمها اللغة العربية و المكانة التي تحتلها اضافة الى مجموعة الأفكار و الآراء و الانطباعات المشكلة حول هذه اللغة ،خصوصا في الوسط الجامعي اضافة الى كيفية و مدي تقبل استعمالها من طرف الأساتذة و الطلاب في المجال الادبي و العلمي. بهدف دراسة و تقييم هذه التصورات والتي قد تؤثر بدورها بطريقة مباشرة او غير مباشرة على السلوكيات و الممارسات اللغوية للفئة المعنية بالدراسة في داخلاطاراكاديميجامعي كان السبيل للوصول الى النتائج المحصل عليها وجمع البيانات اللازمة التي تخدم هذه الدراسة عن طريق الاستبيان كما كان من اهم اهداف هذه الدراسة تحسين التصورات المكونة حول اللغة العربية في جميع المجالات سواء العلمية أو الأدبية اضافة الى خصائصها و مميزاتها التي تجعل منها لغة انتاج لا وصف فقط فكان السبيل للوصول الى هذه النتائج دراسة وثائقية

Mots-clès:

la langue arabe
représentations
pratique linguistique
statut
arabic language
status
representations
language practice
اللغة العربية
تصورات
مكانة
ممارسات لغوية
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