دور تكنولوجيات التعليم في تنمية دافعية الطلبة نحو التعلم

2019

Articles Scientifiques Et Publications

ASJP

Autre

Université Hassiba Ben Bouali - Chlef

عيسى, الهادي

Résumé: إن تكنولوجيا التعليم المتمثلة في الانترنت والبريد الالكتروني وغرف المحادثة ومواقع التواصل الاجتماعي والهاتف النقال تنمي دافعية التعلم عند الطلبة في حالات التدريس وما له تأثير كبير عليهم من حيث إثارة دافعيتهم للتحصيل العلمي والمعرفي وتنمية حب الاستطلاع وتنمية الكفاية الذاتية والحاجة إلى التعلم، وهذا ما يتوافق مع أغلب الدراسات السابقة التي تم ذكرها من خلال تواصل الأستاذ مع الطلبة وكذلك تأثرهم بشخصيته وكفائتة المهنية وأخلاقه معهم في اعتباره قدوة يقتدون بها خلال حصة عملية التدريس، وحتى خارج الحصة في حياتهم الشخصية، وهذا ما أكد عليه الدكتور عوض حسين. (2004). في كتابه " المدرسة الإلكترونية وأدوار حديثة للمعلم " في أن المعلم يعتبر العنصر الناقل للمعرفة والأخلاق الحميدة للمتعلم من خلال علمه وشخصيته وتصرفاته لأن المتعلم يراقب كل ما يفعله معلمه، وهذا ما يتوافق مع دراسة محمد سهيل نجم عبد الله التي تمثلت في رفع المستوى التحصيلي ورفع القدرة على التفكير العلمي واستثارة دافعية التعلم وتنمية الذكاء لدى التلاميذ إضافة إلى أنها أسهمت في الأنشطة الصفية و اللاصفية والاختبارات التقويمية من خلال رفع المستوى التحصيلي ورفع القدرة على التفكير العلمي واستثارة دافعية التعلم لديهم.

Mots-clès:

تكنولوجيات التعليم- الدافعية - التعلم

Publié dans la revue: مجلة النشاط البدني و الرياضي المجتمع و التربية و الصحة

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!