أنماط اتصال المديرين وعلاقتها بدافعية انجاز أساتذة التعليم المتوسط دراسة ميدانية بولاية تيبازة
Résumé: هدفت هذه الدراسة إلى مقارنة مؤسسات التعليم المتوسط التي يديرها مديرين ذات الاتصال الديمقراطي ومؤسسات ذات الاتصال التسلطي ومؤسسات ذات الاتصال التسيبي وعلاقتها بدافعية إنجاز الأساتذة في هذه المؤسسات، شملت عينة الدراسة 233 أستاذا و 10 مديرين موزعين على 10 مؤسسات بولاية تيبازة، تم بناء مقياس أنماط اتصال المديرين، فضلا عن استخدام المقابلة مع 29 أستاذا و 20 عاملا و 19 ولي تلميذ لكشف أنماط اتصال المديرين من مختلف أطراف العملية التربوية، ولقياس المتغير التابع اعتمدنا على مقياس دافعية إنجاز الأستاذ، أسفرت الدراسة ارتفاع دافعية إنجاز أساتذة التعليم المتوسط في المؤسسات ذات نمط الاتصال الديمقراطي، وعدم وجود فروق في دافعية إنجاز أساتذة التعليم المتوسط بين المؤسسات ذات نمط الاتصال التسلطي والمؤسسات ذات نمط الاتصال التسيبي
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة دراسات نفسية وتربوية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
