القرآن الكريم و دوره في تنمية مهارة السّماع اللغوية لدى المتعلمين
Résumé: : يهدف هذا المقال إلى بيان أثر القرآن الكريم في تنمية مهارة السّماع اللغويّة ، باعتبار أنّ هذه المهارة قد ارتبطت منذ الأزل بتعليم القرآن الكريم من خلال الاستماع إليه و تفهّم معانيه بالاعتماد على الحفظ و التكرار، و بإمكان هذه المهارة أن تساهم في رفع مستويات المتعلمين الفكريّة و اللغوية ، و التمكن المحكم في باقي المهارات اللغويّة الأخرى ( الكلام ، القراءة ، الكتابة ) . ومن خلال هذا البحث تمّ التوصل إلى النتائج التالية : ـ إنّ مهارة السّماع تعتبر أوّل مهارات اللغة العربيّة لكونه سابقًا للبصر ، و السّمع هو الحاسة الأولى التي يولد بها المولود . ـ يكون القرآن الكريم سببًا رئيسيًا لتعلّم و تعليم المهارات اللغوية ، فمثلا من خلال الاستماع له و تدبّر معانيه تنمو لديه مهارة الاستماع و يتمكّن منها .
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة الحكمة للدراسات الاسلامية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
