اشكالية الكم والكيف في النظام التعليمي في الجزائر (علاقة قلق الامتحان برسوب الطلبة)

2011

Articles Scientifiques Et Publications

ASJP

Autre

École Normale Supérieure - Bouzaréah

كمال, عبد الله

Résumé: القلق سمة هذا العصر المعروف بسرعته وتغيراته المتتالية، القلق مس كل الفئات بمختلف أعمارهم وطبقاتهم الاجتماعية والاقتصادية، ومستوياتهم التعليمية. إذ اعتبر قلق الامتحان من الانفعالات المصاحبة للاختبارات، والمتعلقة بالتحصيل الدراسي، فكلما زاد قلق الامتحان عن حده المعروف كلما أثر سلبا على نتائجه الدراسية، وساهم في رسوب الطلبة وضعف تحصيلهم. والدراسة الحالية حاولت البحث عن علاقة قلق الامتحان عند طلبة المدرسة العليا للأساتذة بالرسوب وفق متغيرات الدراسة (الملمح، المستوى الدراسي، التخصص)، من خلال تطبيق اختبار الامتحان لسوارسون. وقد جاءت الدراسة لتؤكد أن طلبة المدارس العليا ببوزريعة يعانون من قلق الامتحان في مختلف التخصصات والمستويات والملمح، مع وجود علاقة بين هذا القلق والرسوب لدى الطلبة باختلاف التخصصات الملمح والمستوى الدراسي.

Mots-clès:

القلق- قلق الامتحان- التحصيل الدراسي-الرسوب الدراسي- الطلبة.

Publié dans la revue: التربية والابستمولوجيا

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!