فلسفة التربية عند" جون ديوي" دراسة تحليلية لعلاقة المدرسة بالمجتمع
Résumé: تناولنا في هذا البحث موضوع فلسفة التربية من خلال تحليلنا لعلاقة المدرسة بالمجتمع، عند أكبر الفلاسفة البراغماتيين التربويين الأمريكيين " جون ديوي" الذي اتخذناه نموذجا محوريا لهذه الدراسة. لقد حصر " ديوي " جل اهتماماته الفلسفية في مجال التربية التي وجد بأنها تمثل خير وسيلة لإصلاح المجتمع الأمريكي الحديث و تقدمه، وذلك لا يكون إلا من خلال إعادة الاعتبار لأهم مؤسسة تربوية وهي المدرسة ، التي سعى إلى تحديثها وتجديدها وفق ما تتطلبه احتياجات المجتمع المتغيرة، فأسس ما يعرف بـ " مدرسة المختبر" التي اتجهت وجهة علمية عملية في أسسها ومبادئها، ووجهة اجتماعية في أهدافها وربطها بكل مؤسسات المجتمع. كل ذلك على أنقاض ما أطلق عليه اسم " المدرسة التقليدية" التي وصفها بالجمود و الركود في أهدافها و مبادئها. وعليه فقد حاول أن يجيب لنا عن تساؤل مهم و هو: كيف يمكن أن نضمن تربية صحيحة وسليمة للطفل في المدرسة تمكّنه من مسايرة تحولات المجتمع ومواجهة تناقضاته؟ ويكون ذلك في نظره بوجود فلسفة تربوية اجتماعية داخل المدرسة توجّه جهود المربين
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
