الاختبارات التحصيلية
Résumé: يعتبر بناء الاختبار التحصيلي من مهام المعلم الأساسية، وكفايته فيها هي من الضروريات التي تحتمها مهنة التدريس وذلك لدورها الأساسي في عملية التقويم والتي تسمح بتحديد مواطن القوة والضعف في المنظومة التربوية ككل؛ من خلال تقويم عناصرها ومدخلاتها سواء كانت المناهج وطرق واستراتيجيات التدريس أو الوسائل الموظفة؛ اعتمادا على نواتج التعلم التي تظهر من خلال تحصيل التلميذ ونتائجه التي تترجمها الاختبارات التحصيلية. ومن خلال هذا المقال سنتعرض إلى الجوانب الهامة بموضوع الدراسة وهي: التطور التاريخي لتقييم التعلم والتحصيل في التربية ومن ثم مفهوم التقويم التربوي ووسائله، ثم تعريف الاختبارات التحصيلية.
Mots-clès:
Publié dans la revue: المجلة الجزائرية التربية والصحة النفسية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
