السلوك المضاد للمجتمع وعلاقته بأزمة الهوية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية - دراسة ميدانية بثانوية جابر بن حيان بالمسيلة -
Résumé: هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين السلوك المضاد للمجتع وأزمة الهوية لدى تلاميذ مرحلة الثانوية بإعتماد تقنية المنهج الوصفى ومقياسيي أزمة الهوية والسلوك المضاد للمجتمع (لنهي سمير صبحي نصار) على مجموعة البحث المتكونة من 60 تلميذ وتلميذة في المرحلة الثانوية بغية التعرف عن التساؤلات التالية : - هل توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين السلوك المضاد للمجتمع وأزمة الهوية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية ؟. - هل توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين سلوك العنف وأزمة الهوية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية؟. - هل توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين سلوك التمرد وأزمة الهوية لدى تلاميذ مرحلة الثانوية؟. - هل توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين سلوك السرقة وأزمة الهوية لدى تلاميذ مرحلة الثانوية؟. بعد عرض نتائج تطبيق المقياسين لخصت الدراسة إلى النتائج الأتية : 1- لا توجدعلاقة ذات دلالة إحصائية بين السلوك المضاد للمجتمع وأزمة الهوية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. 2- لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين سلوك العنف وأزمة الهوية لدى تلاميذ المرحلة المتوسط؟. 3- توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين سلوك التمرد وأزمة الهوية لدى تلاميذ مرحلة الثانوية . 4- لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين سلوك السرقة وأزمة الهوية لدى تلاميذ مرحلة الثانوية.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
