اتجاهات الطلبة نحو استخدام التعليم الالكتروني في ظل جائحة كورونا: دراسة ميدانية على عينة من طلبة علوم الإعلام والاتصال بجامعة مستغانم

Résumé: تهدف الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلبة علوم الإعلام والاتصال بجامعة مستغانم نحو التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا ،وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي كما تم استخدام استمارة استبيانية وزعت على عينة من طلبة علوم الإعلام والاتصال بجامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم مكونة من 66 طالب . وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: تمثل الاتجاه السائد للطلبة علوم الإعلام والاتصال نحو استخدام التعليم الالكتروني في الحياد. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الطلبة نحو استخدام التعليم الالكتروني في ظل جائحة كورونا تعزى لمتغيرات الجنس، السن والمستوى التعليمي . Abstract: The study aims to identify the attitudes of information and communication sciences students at Mostaganem University towards e-learning during the Corona pandemic, and a descriptive and analytical approach was adopted, and a questionnaire form was used and distributed to a sample of information and communication sciences students at Abdel Hamid Bin Badis Mostaganem University, consisting of 66 students. The study found the following results: The prevailing trend for information and communication sciences students towards using e-learning is neutrality. There are no statistically significant differences in students' attitudes towards using e-learning during the Corona pandemic due to variables of sex, age and educational level. Keywords: Attitude ; E-Learning ; Students; Corona Pandemic .

Publié dans la revue: تنمية الموارد البشرية