أثر تطبيقات الذكاء الاصطناعي على جودة التعليم دراسة على عينة من أساتذة جامعة سكيكدة
Résumé: هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف مدى مساهمة تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم العالي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة 20 أوت 1955 بسكيكدة. شملت العينة 100 فرد، حيث تم توزيع 100 استبيان، وتم اعتماد 72 استبيانًا صالحًا للتحليل بعد استبعاد 28 استبيانًا غير صالح. تم تحليل البيانات باستخدام البرنامج الإحصائي SPSS V21. أظهرت النتائج وجود أثر ذي دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) لتطبيقات الذكاء الاصطناعي على جودة التعليم العالي. كما كشفت الدراسة عن وجود أثر ذي دلالة إحصائية لاستخدام الذكاء الاصطناعي في مجالات العملية التعليمية، البيداغوجيا، الشؤون الإدارية، والبحث العلمي.
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة التمويل والاستثمار والتنمية المستدامة
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
