La Maîtrise De L’information : Quelle Place Dans La Formation Des Étudiants En Algérie ?
2015
Articles Scientifiques Et Publications
ASJP
Autre

Centre De Recherche Sur L'information Scientifique Et Technique

H
Hartani, Wahiba

Résumé: La pratique de la « maîtrise de l’information », notamment par l’intermédiaire des bibliothèques universitaires a été progressivement organisée dans le cadre d’une démarche généralisée, intégrée dans les cursus d’enseignement des universités. De manière globale la maîtrise de l’information a pris la forme d’un apprentissage fondamental, voire fondateur pour tout étudiant, par le biais d’actions de « formation à l’information ». Dans ce travail nous présentons d’abord un état des lieux sur cette question à partir de quelques expériences menées à l’échelon international. Dans un deuxième point, nous traiterons de la problématique de cette notion dans le cadre spécifique de l’enseignement supérieur en Algérie.

Mots-clès:

Maîtrise de l’information – formation documentaire – formation des usagers – bibliothèque universitaire -

Publié dans la revue: Revue de l'Information Scientifique et Technique

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