التربية عند كارل ياسبرس
Résumé: قد أثار هذا المقال قضية التوجه الإنساني في فلسفة التربية ، حيث كان تصور كارل ياسبرس متوافقا مع معاني التربية ، بحكم أنها تنطلق من الإنسان و تنتهي إلى الإنسان. بين من خلاله كيف أن الفلسفة يمكن أن تشكل تأصيلا للفعل التربوي ، على أساس أن وجودية ياسبرس ما هي إلا فلسفة في الموقف من حيث هي فلسفة قادرة على التحكم في التربية عن طريق صنع مختلف صيغ التكيف و التوافق بين المشاريع التربوية و مختلف الظروف النفسية و الاجتماعية و الثقافية الراهنة التي تحيط بالمتلقي بعيدا عن كل بناء قبلي للفعل التربوي .
Mots-clès:
Publié dans la revue: FORUM DE L' ENSEIGNANT منتدى الأستاذ
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!