Assessing The Ethno-/socio-linguistic Vitality Of ‘arabic’, French, And Zenete In The Touat
Résumé: L‟objectif de cet article est de tester l‟applicabilité des théories Ethnolinguistiques (Giles, Bourhis & Taylor, 1977) et Sociolinguistiques (C.C Mann, 2000) sur la vitalité des langues à travers un échantillon d‟étudiants (1ère, 2ème, et 3ème année Anglais) de l„université d‟Adrar. Les langues choisies pour confirmer ou infirmer ces théories sont la langue arabe, la langue française et le dialecte Zénète. Deux recherches sur terrain ont été faites à deux périodes différentes (2006 et 2009). La technique employée est celle de Bourhis, Giles et Rosenthal (1981) appelée Subjective Ethnolinguistic Vitality Questionnaire (SEVQ). Nous utilisons aussi l‟hiérarchie des jugements de Zahn et Hopper (1985) pour mesurer la perception de la vitalité des variétés de langue mentionnées par les étudiants universitaires.
Mots-clès:
Publié dans la revue: دفاتر في اللسانيات والتعليمية
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