العلوم الإنسانیة : بین النزعة العلمیة والنزعة التأملیة دراسة تحلیلیة نقدیة
2008
Mémoire de Magister
Sciences Sociales

Université Mohamed Ben Ahmed - Oran 2

ب
بوزار, نور الدین

Résumé: إن المذكرة تتناول موضوع العلوم الإنسانية من حيث موضوعها ومنهجها وأهدافها ، بحيث تم التعرض فيها إلى إشكالية المنهج في العلوم الإنسانية ، من خلال التساؤل : هل يمكن تعميم المنهج التجريبي المعتمد في العلوم الطبيعية على العلوم الإنسانية أم أن لها منهج خاص بها ؟ وتم التعرض في هذا الإطار إلى الصراع الذي حدث بين النزعة الوضعية مع - أوغست كونت – و-إميل دوركايم- التي تدافع عن إمكانية الدراسة العلمية للظاهرة الإنسانية ، والنزعة التأملية بزعامة * دلتاي* التي تدافع عن منهج الفهم . ثم تم التعرض للمذهب الفينومينولوجي بزعامة * هوسرل * الذي يقترح المنهج الفينومينولوجي منهجا للعلوم الإنسانية ، محاولا بذلك تجاوز الصراع الموجود بين الوضعيين والتأمليين وفي الخاتمة تم التعرض لأفاق العلوم الإنسانية مستقبلا ، من خلال تفعيل نتائجها.

Mots-clès:

العلوم الإنسانية
المنهج
الوضعية
الفهم
التأويل –العلم
النزعة العلمية
والنزعة التأملية
Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft