مستوى الارتياح النفسي لدى أساتذة قطاع التربية الوطنية بولاية سكيكدة

Résumé: ملخص: هدفت الدراسة إلى تقدير مستوى الارتياح النفسي لدى عينة من أساتذة قطاع التربية الوطنية، قوامها (172) أستاذ من بعض المؤسسات التربوية بولاية سكيكدة، تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية البسيطة، وقد تم استخدام المنهج الوصفي ، والاعتماد على نتائج البرنامج الإحصائي SPSS في تحليل البيانات، وقد توصلت النتائج إلى أن الأفراد يشعرون بالارتياح النفسي حيث قدرت قيمة المتوسط الحسابي ب99,23 وهي أكبر من المتوسط النظري المقدر ب75، وجاءت متوسطات درجات الأفراد بالنسبة للأبعاد أيضا مرتفعة مقارنة بالمتوسط الفرضي. Abstract: The The study aimed at estimating the level of psychological comfort among a sample of teachers in the national education sector, consisting of (172) teachers from some educational institutions in the state of Skikda, who were selected by a simple random sampling method. The results concluded that individuals feel psychological satisfaction, as the arithmetic mean value was estimated at 99.23, which is greater than the theoretical average estimated at 75, and the average.

Publié dans la revue: المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات