Méthodes Et Démarches Pédagogiques Utilisées Lors D’une Séance De Grammaire En Classe De Fle (cas De 1ière Année Moyenne)
2020
Mémoire de Master
Langue Et Littérature Française

Université Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem

B
Belarbi, Nesrine

Résumé: L’objectif de notre étude est de démontrer l’importance accordée à la grammaire et ses répercussions sur l’apprentissage ainsi que les méthodes et le matériel didactique employé par l’enseignant dans un cours de grammaire. Dans cette perspective, nous nous sommes basé sur plusieurs théories pour atteindre les objectifs recherchés dans notre travail : les méthodes d’enseignement, les approches d’enseignement et les différents outils didactiques utilisés dans une classe de FLE. (introduction de l'auteur).

Mots-clès:

français
langue
didactique
enseignement
apprentissage
grammaire'
"méthodes d'apprentissage"
'apprenants du moyen
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