الأبعاد الوظيفية التواصلية من خلال شبكة تقييم المكتسبات لمادة اللغة العربية للسنة الخامسة من التعليم الابتدائي
Résumé: تسعى هذه الورقة البحثية إلى محاولة التعرف على مدى وظيفية شبكة تقييم المكتسبات، التي تم اعتمادها في تقييم نتائج الامتحان الذي أُجريَ نهاية الموسم الدراسي 2022/2023 لتلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي، وقد اختصت دراستنا هذه بتحليل محتوى شبكة تقييم مادة اللغة العربية، في ضوء معطيات مناهج تعليمية حديثة معتمَدة في تعليم اللغات، محاوِلين بذلك الكشف عن الأبعاد الوظيفية التواصلية التي تم الاعتماد عليها في عملية تقييم تعليم اللغة العربية وتعلمها، في هذه المرحلة التعليمية.
Mots-clès:
Publié dans la revue: Revue de Recherches et Etudes Scientifiques
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
