دور تعليم القرآن الكريم في تنمية مستويات الفهم القرائي لدى تلاميذ السنة الرابعة والخامسة ابتدائي. دراسة ميدانية بمدرسة ابن الزين عبد المالك و نادي الإمام مالك لتحفيظ القرآن الكريم بولاية تيارت
Résumé: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة دور تعليم القرآن الكريم في تنمية مستويات الفهم القرائي لدى تلاميذ السنة الرابعة والخامسة ابتدائي، حيث انطلقت الباحثة من إشكالية مفادها : ما مدى تأثير تعليم القرآن الكريم في تنمية مستويات الفهم القرائي لدى تلاميذ السنة الرابعة والخامسة ابتدائي؟ واشتمل البحث على عينة حجمها (79 ) تلميذا وتلميذة من كلا المستويين، حيث أقيمت الدراسة الميدانية بمدرسة "ابن الزين عبد المالك" والمدرسة القرآنية "الإمام مالك"، حيث طبق عليهم اختبار الفهم القرائي الذي يحتوي على نص للقراءة يليه مجموعة من الأسئلة تندرج تحت كل مستوى من مستويات الفهم القرائي وهي مستوى الكلمة, مستوى الجملة ومستوى الفقرة.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
