واقع التدريس بالكفاءات عند أساتذة التعليم الابتدائي
Résumé: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع التدريس بالكفاءات في المرحلة الابتدائية، وكذلك معرفة طريقة التدريس التي تستخدم من طرف المعلمين، وكذلك مراحل التقويم وادواته، وذلك بطرح وجهة نظرهم للتدريس بالكفاءات من خلال استجاباتهم على الاستبيان، واستخدم المنهج الوصفي في الدراسة، وكان مجتمع الدراسة مكون من أساتذة 35 أستاذ. وبعد جمع البيانات وتحليلها احصائيا باستخدام التكرارات والنسب المئوية تحصلنا على: • تحسن كبير في واقع التدريس بالكفايات فكل الأساتذة اجابوا بأنهم تلقو تكوينا حول هذه المقاربة • اغلب الأساتذة كانت اجابتهم بأن التكوين الذي تلقوه كان كافيا للتدريس بهذه المقاربة • استخدام طرق متنوعة في التدريس والتخلي عن الطرق التقليدية • اعتماد التقويم من طرف الاساتذة قبل وأثناء وبعد العملية التدريسية. • التركيز على الامتحان الكتابي في عملية التقويم.
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة تطوير العلوم الاجتماعية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
