المدارس القرآنية ودورها في تطوير الكفاءة اللغوية عند تلاميذ السنة الثالثة ابتدائي
Résumé: Cette étude porte sur: Le grand rôle des écoles coraniques dans le développement des compétences des enfants et le développement de leurs compétences linguistiques, car c'est le principal pilier et le premier enseignant de l'enfant avant de rejoindre les écoles ordinaires, exploitant ainsi cette étape d'âge pour inculquer tout ce qui est précieux en termes de morale, de principes et de méthodes linguistiques et scientifiques. C'est devenu l'une des tâches nécessaires dont il faut être conscient, et tout cela est d'assurer un niveau intellectuel sophistiqué capable de faire face à l'époque et à ses défis scientifiques et intellectuels.
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