Etude Sur Les Habitudes Alimentaires, D'hygiène Orale Et L'état Bucco-dentaire Chez L'étudiant En Chirurgie Dentaire.
2012
Autre
Médecine Dentaire

Université Salah Boubnider - Constantine 3

B
Bendi, Kenza
B
Bouhidel, Wissam
E
El-Hadeuf, Hayet
K
Kerrouche, Moufida
S
Salaquatchi, Fayrouz
E
Encadré Par Dr.Lemdaoui

Résumé: Ce travail qui a été mené par des étudiantes en fin de cycle de chirurgie dentaire, s'est intéressé aux comportements alimentaires, d'hygiène orale et l'état bucco-dentaire des étudiants en graduation dans la même filière (chirurgie dentaire). Notre intérêt s'est manifeste pour cette population afin d'évaluer l'effet que pourrait avoir l'acquisition des connaissances spécialisées dans ce domaine sur leur santé bucco-dentaire. Notre hypothèse de départ consistait à trouver une amélioration globale de l'état bucco- dentaire des étudiants en fin de cycle, futurs chirurgiens-dentistes, à comparer avec les étudiants en début de cycle, toujours en formation. Après avoir réalise un questionnaire distribué à 300 étudiants de niveaux différents, nous observons que cette hypothèse est confirmée partiellement ainsi l'année d'étude apparait comme indicateur d'une amélioration des comportements d'hygiène orale tels la méthode de brossage et la fréquence de brossage. En consequent, on observe une amélioration de la qualité de l'hygiène bucco-dentaire d'année en année. Cette hypothèse est également confirmée dans la motivation à aller voir le dentiste pour y effectuer des soins. Par contre l'année d'étude n'explique pas tous les comportements d'hygiène. Alors que certaines connaissances devraient entrer dans les habitudes, telle la durée de brossage, le brossage après chaque repas, etc ; nous n'observons aucune amélioration d'année en année. Ceci nous pousse à émettre d'autres hypothèses telles la différence homme/femme, la résidence en foyer familial/universitaire, etc. Nous souhaitons que ce travail constitue une base pour défricher les connaissances du comportement de futurs professionnels dans le domaine dentaire. Ces connaissances restent toutefois limitées, nécessitant d'autres approfondissements, d'autres travaux complémentaires, d'autres hypothèses d'étude et d'autres méthodes d'enquête.

Mots-clès:

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