دور التكوين المستمر في تنمية كفايات التقويم التربوي لدى أساتذة التعليم المتوسط
2017
Mémoire de Master
Sciences Sociales

Université Larbi Ben M'hidi - Om-el-bouaghi

ذ
ذيب, سميرة
ل
لطرش, حليمة

Résumé: يتمحور هدف الدراسة حول تبيان دور التكوين المستمر في تنمية كفايات التقويم التربوي لدى أساتذة التعليم المتوسط، حيث تمثلت أهمية التكوين المستمر في تحسين الأداء التربوي للأساتذة، وبالضبط كفايات التقويم التربوي، وكذلك أهمية التكوين المستمر بأنواعه وأساليبه الرامية إلى رفع قدرات وإمكانات الأساتذة، حيث قسمنا هذه الدراسة إلى جانب نظري وتطبيقي، وتم إجراء الدراسة في كل متوسطات سوق نعمان، وتكونت عينة الدراسة من (81) فرد، وتمثلت أداة البحث في الإستبيان مكون من (45) بند كما تم إعتماد أساليب إحصائية لمعالجة البيانات والتي تمثلت في الوسط المرجح والوزن المئوي للإستبيان، التي من خلالها توصلنا إلى نتائج البحث المتمثلة في: يساهم التكوين المستمر في تنمية كفايات التقويم التربوي لدى أساتذة التعليم المتوسط في مجال التقويم التشخيصي، التقويم التكويني، التقويم النهائي.

Mots-clès:

التقويم التربوي
التكوين
التكوين المستمر
Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft