أثر برنامج علاجي متمركز على العلاقة طفل – محيط (أم) في التطور الإيجابي لحالات التوحد
Résumé: يعتبر التوحد من الاضطرابات التي يزداد انتشارها والاهتمام بها أكثر فأكثر، وتتعدد طرق التدخل مع هذه الفئة، بالعمل غالبا ببرامج سلوكية، تربوية، غالبا توجيهية، لا تهتم حتما بالدينامية الشخصية والعلائقية للطفل ومحيطه. هذه الدينامية التي تبعث للمحيط الذي ينمو فيه الطفل ويساعده على تكوين مفاهيم الذات، الغير، وتحمل الاحباطات. وفي إطار بحثنا حاولنا اقتراح بروتوكول تدخل دينامي مع الأطفال، معتمدين على المفاهيم الأساسية في التطور النفسي العلائقي للطفل، مستخدمين اللعب أساسا كوسيط في بناء العلاقات مع أطفال مجموعة بحثنا؛ والتي ضمت خمسة أطفال يعانون من نوع من أنواع اضطرابات طيف التوحد. بدأنا بتقييم قبلي لمجموعة البحث ومجموعة أخرى ضابطة، حيث تعرضت الأولى لبرنامجنا العلاجي، عكس الثانية. وانتهينا بعد حوالي 8 إلى 10 أشهر بتقييم بعدي للمجموعتين، وتأكدنا من خلاله من الفعالية الإيجابية لبرنامجنا.
Mots-clès:
Publié dans la revue: Annales de l’université d’Alger
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
