مستوى تقدير الذات وعلاقته ببناء المشروع المهني لدى تلاميذ القسم النهائي (دراسة ميدانية بثانوية حمدي قدور بالأغواط )
Résumé: هدفت الى معرفة مستوى تقدير الذات و علاقته ببناء المشروع المهني لدى عينة من تلاميذ القسم النهائي بثانوية حمدي قدور بالأغواط بلغ عددها 45 تلميذ و تلميذة ، و من تخصصات مختلفة ( آداب و فلسفة ، علوم تجريبية ، تسيير و اقتصاد ، تقني رياضي) ، و قد اتبعت هذه الدراسة المنهج الوصفي و تم الاعتماد على مقياس تقدير الذات لمرسلي فاطمة الزهراء وآسية شعيب (2015) ومقياس المشروع المهني لبعيو الهام(2017) و تمت المعالجة الاحصائية للدراسة من خلال برنامج حزمة spss نسخة (23) و توصلت الدراسة الى نتائج التالية : 1- توجد علاقة بين مستوى تقدير الذات و بناء المشروع المهني لدى تلاميذ القسم النهائي 2- لا توجد فروق في مستوى تقدير الذات حسب متغير الجنس لدى تلاميذ القسم النهائي 3- لا توجد فروق في مستوى تقدير الذات حسب متغير التخصص لدى تلاميذ القسم النهائي 4- توجد فروق في بناء المشروع المهني حسب متغير الجنس لدى تلاميذ القسم النهائي 5- لا توجد فروق في بناء المشروع المهني حسب متغير التخصص لدى تلاميذ القسم النهائي .
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!