L' Utilité Du Débat Au Milieu Scolaire Entant Qu'une Activité De Motivation Afin D'optimaliser La Compétence Verbale En Classe De Fle
Résumé: Notre étude s'intéresse à la communication orale et les activités interactionnelles en classe de FLE, notamment au débat comme activités d'interaction langagière motivante. Dans le but de déterminer ces activités qui sont susceptibles de favoriser la compétence communicative orale des apprenants pour s'exprimer verbalement et s'engager dans des échanges interactifs notamment oraux. Nous avons montré à travers ce travail de recherche que la motivation est un facteur important pour réussir l'apprentissage, ici le rôle de l'enseignant est de créer un climat favorable en classe pour une bonne motivation des apprenants. Ce travail se compose de deux parties, la première indique le cadre théorique, elle est divisée en deux chapitres, le premier porte sur la communication orale et les interactions en classe et le deuxième traite les interactions en classe et le débat comme source de motivation ". La deuxième partie est pratique et dans laquelle nous avons effectuée deux types d'analyse ; une analyse des questionnaires et une autre des enregistrements de l'activité du débat faite en classe de FLE
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