المعنى بين اللغة والمقام في الحديث النبوي الأربعون النووية -أنموذجا
2016
Mémoire de Master
Langue Et Littérature Arabe

Université Kasdi Merbah - Ouergla

ي
يعقوب, نادية

Résumé: هدفت الدراسة إلى الكشف عن الكيفية التي يتوزع بها المعنى بين كل من اللغة والمقام ، من خلال إبراز دور المقام (السياق غير اللغوي) في التواصل اللساني بشكل عام وفي فهم الحديث النبوي بشكل خاص،وذلك من خلال التساؤل التالي : إلى أي مدى يسهم السياق غير اللغوي بأنواعه في فهم معنى نصوص الأربعين النووية؟ ويعد المقام(السياق غير اللغوي) من المعايير النصية التي حددها دي بوجراند وأحد الوسائل الأساس في فهم أبعاد النص ودلالاته، وآلية من آليات الفهم غير اللغوية،ويضم المقام كل الظروف والملابسات المحيطة بالنص،ويتجسد من خلال عناصر أهمها: المتكلم،المتلقي،الزمان،المكان،والحركة الجسمية، ومن خلال التحليل تبين أن السياق غير اللغوي إما أن يكون عاطفيا انفعاليا يكشف عن المعنى الوجداني الخاص بالمتكلم (الرسول ) ويبرز نوع الدلالة من قوة أو ضعف في النص الحديثي، أو يكون سياق موقف يعكس حال المخَاطب (الصحابة رضي الله عنهم) والعناصر المشكلة في النص الحديثي التي تحدد معناه، إضافة إلى السياق الثقافي الاجتماعي الذي يكشف عن الظرف الاجتماعي المؤدي بالنبي إلى سياق حديثه مراعاة لهذا الظرف، كما مكن السياق التاريخي من الإشارة إلى حقائق تاريخية تستدعي الوقوف عليها ومعرفتها لفهم النص الحديثي، وعليه فإن السياقات غير اللغوية المتوفرة في المدونة ساهمت في فهم معناها هذا من جهة، وفي تكملة المعنى الدلالي من جهة أخرى .This study is dentine to the development of the way in which the sense is distributed between language and non-linguistic context. The work is done by showing the role of non-linguistic context in linguistic communication in general, and in the understanding of "Hadith" in particular and this is done through the following question: How much non-linguistic context with all its types involved in reading comprehension "fourties of Naouaoui"? non-linguistic context is a fundamental tool in the study of dimensions of texts and indications, this is one of the criteria determined by bogrand .This tool includes the entire environment of the text, and it is manifested by elements most important are the speaker, the listener, time and space, and body movements. Our analysis showed that non-linguistic context is emotional or linked to the situation of the speaker, the audience and the elements constituting the text elements. This analysis leads to the discovery historical truths

Mots-clès:

المعنى
اللغة
المقام
الأربعون النووية
the sense
language
context non-linguistic
fourties of naouaoui
Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft