الحوار التعليمي وأثره في تنمية الملكة التواصل عند المتعلم -السنة الثانية متوسط أنموذجا
Résumé: إنَّ العملية الحوارية التي تحدث داخل الصف الدراسي ،هي عبارة عن عملية تفاعلية اتصالية، تتم بين ثلاثة عناصر أساسية مكونة للوضعية البيداغوجية، من معلم ومتعلم ومعرفة، فإذا كان النقاش والتفاعل بين هذه العناصر تفاعلا جيدا ينعكس ذلك إيجابا على مستوى التلاميذ فكريا وتربويا وسلوكيا، وفي هذا المجال جاء بحثنا بعنوان :«الحوار التعليمي وأثره في تنمية الملكة التواصلية عند المتعلم ــــــــ السنة الثانية متوسط أنموذجا» لتدرس هذا الجانب من الناحية النظرية والتطبيقية. The dialogue process that takes place in the classroom is an interactive and communicative process, which takes place between three components of the pedagogical situation, from the teacher, the learner, and knowledge. In the development of the communicative faculty of the second year learner average as a model” to study this aspect of theory and practice.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
