L’évaluation De La Mémoire À Court Terme Verbale : Importance Des Aspects Linguistiques
Résumé: Des déficits de la mémoire à court terme verbale sont observés très fréquemment dans les troubles développementaux chez l’enfant, et ils ont un impact important sur les capacités d’apprentissage de l’enfant. La mise en évidence et l’évaluation de ces déficits est néanmoins une opération difficile car la mémoire à court terme verbale dépend elle-même de l’accès aux représentations du système langagier, qui peuvent également être altérées dans certains troubles développementaux (dyslexie, dysphasie). L’objectif de cet article est de présenter les évolutions théoriques récentes concernant la MCTV, et de proposer, sur base des modèles théoriques actuels, une démarche évaluative ayant comme but de distinguer les déficits liés à des mécanismes spécifiques de la MCTV de ceux causés par les déficits langagiers sous-jacents.
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Publié dans la revue: AL-Lisaniyyat
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