دور الذاكرة العاملة في تنمية إستراتيجيات الفهم الشفهي لدى ذوي صعوبات القراءة
Résumé: هدفت دراستنا الى التحقق من دور الذاكرة العاملة في تنمية استراتيجيات الفهم الشفهي لدى ذوي صعوبات القراءة وللتحقق من صحة هذه الفرضية المطروحة اعتمدنا على المنهج المقارن، وعلى عينة تكونت من 8 حالات، (4) تلاميذ عاديين في القراءة، (4) تلاميذ ذوي صعوبات القراءة، المتواجدة بابتدائية كانوني الطيب - ببلدسة بريش- ولاية أم البواقي - باستخدام اختبار الذاكرة العاملة لبادلي، واختبار52 o- واختبار العطلة ، وتوصلت نتائج الدراسة الى : أن ذوي صعوبات القراءة يعانون من ضعف على مستوى الذاكرة العاملة مما يؤثر على استراتيجيات الفهم الشفهي.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
