الأبعاد النفسية و الاجتماعية لدى شخصية المراهق الجانح – دراسة وصفية بالسجن الاحتياطي، قديل (ولاية وهران)

Résumé: إن الجريمة و الانحراف من المواضيع الحساسة سواء بالنسبة للذين هم محل الدراسة أو بالنسبة للسلطات الحكومية و المجتمع ككل. و البحث في هذه المواضيع ليس بالعمل السهل و ليس أيضاً بالعمل المستحيل، فجنوح الأحداث في الجزائر كان و لا يزال من اهتمامات المسؤولين والمواطنين، إلا أن هذا الاهتمام لم يصاحبه تطوراً في البحث العلمي و خاصة فيما يخص ارتفاع نسبة الطفولة الجانحة و معالجتها، و عليه فإن هذه الدراسة التي تتناول طبيعة السلوك المنحرف و أبعاده الديناميكية و السمات الشخصية للجانح و أهم مشكلاته الوجودية و الأسباب التي تكمن وراء كل هذا ستساهم من جهة في توجيه الاهتمام لتوفير الرعاية النفسية للأطفال و الشباب في مختلف الأعمار. و من جهة أخرى فإن هذه الدراسة ستساهم في نشر الوعي النفسي و التربوي خاصة و أن ظاهرة الجنوح في تزايد و تفاقم في فترة يمر فيها المجتمع الجزائري بظروف أمنية عصيبة مصاحبة بتدهور عظيم في الظروف الاجتماعية و الثقافية والاقتصادية و السياسية و ضعف القيم الروحية لصالح القيم المادية و حتى السلم الأخلاقي اهتز و ضرب في الصميم و أصبح الممنوع مسموح و اختلطت الموازين و لم يعد النموذج المثالي موجودا أو هو مفقود بالنسبة للكل. و أصبح من السهل تدمير الأخر حتى تدمير الذات و لو بصورة غير مباشرة لأن المرجعية الأديولوجية تشوهت، فشوهت البنية القاعدية للأفراد و حتى الخصية القاعدية أصبحت مريضة لأن الأفراد يشكون في حقيقة هويتهم و انتمائهم. و للقضاء على كل هذه الظواهر السلبية في أي مجتمع يصبح لزاماً تصحيح تصور الأفراد عن مجتمعهم وحملهم على تقبل ذواتهم و مشاكلهم و مواجهتها بكل ثقة. وقد كان نتيجة لكل هذه التغيرات و المخاضات الاجتماعية و الاقتصادية والثقافية السياسية و الأمنية ارتفاع ملحوظ في شدة التوترات التي يعيشها المواطن الجزائري على كل المستويات و التي من بين أثارها المدمرة { الجريمة } و خاصة في أوساط الأطفال الصغار. و الدراسة الحالية التي تناولت الأبعاد النفسية و الاجتماعية الديناميكية لدى شخصية المراهق الجانح أجريت بالسجن الاحتياطي للأحداث بدائرة قديل و كانت إشكالية هذه الدراسة محصورة في الأسئلة التالية: - ما هي الأبعاد الديناميكية لشخصية المراهق الجانح ؟ - ما هي العوامل الكامنة وراء جنوح الأحداث ؟ - هل يستطيع المراهق الجانح مواجهة المواقف الحياتية و تأكيد الذات وبنائها بدون خوف أو قلق ؟ - هل يوجد لدي المرافق الجانح آليات إسقاطية تخلصه من صعوبات وظروف الواقع المعيش ؟ - هل يشعر المراهق الجانح بالانتماء إلى عالم العصابة نتيجة اضطراب الهوية الاجتماعية لديه ؟ و للإجابة عن هذه الأسئلة صيغت الفرضيات التالية: - توجد فروق بين متوسطات مجموعتي البحث في الأبعاد الديناميكية لشخصية المراهقين الجانحين التي يقيسها الاختبار المستخدم في الدراسة ألا و هو اختبار الشخصية للشباب الجانح. توجد عوامل شخصية تربوية و أسرية واجتماعية و اقتصادية و ثقافية تدفع بالمراهق إلى الجنوح. يصعب على المراهق الجانح مواجهة المواقف الحياتية و تأكيد الذات و بنائها و تحمل مشاعر الخوف و القلق. توجد لدى المراهق الجانح آليات اسقاطية للتخلص من صعوبات و ظروف الواقع المعيش. إن اضطراب الهوية الاجتماعية لدى المراهق الجانح تجعله ينتمي إلى عالم العصابة. وللتأكد من صحة هذه الفرضيات و صدقها اتبعنا منهجية إحصائية وإكلينيكية و استخدمنا أدوات موضوعية و اسقاطية و طبقت على عينة تتكون من 64 جانح تتراوح أعمارهم ما بين 13 و 18 سنة و قسمت هذه العينة إلى مجموعتين صغار السن و عددها 28 و كبار السن وعددها 34 .

Publié dans la revue: Insaniyat