تعليمية التعبير الكتابي في ضوء المقاربة النصية - السنة الرابعة من التعليم المتوسط نموذجا –
Résumé: يعتبر التعبير الكتابي الهدف النهائي من تعليم اللغة بمختلف فروعها، ويُقصد به القدرة على الكتابة المعبِّرة عن الأفكار بعبارات صحيحة وخالية من الأخطاء بدرجة تتناسب مع مستوى التلميذ اللغوي، وهو (أي التعبير الكتابي) يرتبط كذلك بالقدرة على التّحكّم في الخط وقواعد اللغة النحوية والصرفية والإملائية واستخدام علامات الوقف وغيرها، ويعتبر هذا النشاط نشاط إدماج هام للموارد اللغوية باعتباره يكشف عن مدى قدرة المتعلم على توظيفها في الوضعيات الإدماجية التي تقترح عليه. ونظرا لأهمية هذا النشاط ، فقد اهتم هذا المقال بوصف تعليمه وتحليله في السنة الرابعة من التعليم المتوسط من خلال رصد وضعيته في منهاج هذه السنة وكتابها، وتحليل بعض كتابات المتعلمين للوقوف على أثره فيها.
Mots-clès:
Publié dans la revue: لغة كلام
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
