النظرة الحجاجية وتطبيقاتها على الخطابات التعليمية بالمرحلة الثانوية
Résumé: تتمحور إشكالية هذه الورقة البحثية حول حضور الاستراتيجيات الحجاجية والأليات الإقناعية في الخطاب التعليمي الجزائري، وهو محاولة لاستعراض رؤى جديدة في إعداد الدرس اللغوي، تروم اقتراحًا تعليميًا نموذجيًا يستجيب لطموحات المتعلمين وفق نظرية حداثيّة في مدارسنا، تقوم أساسا على استثمار النظرية الحجاجية في تفعيل العملية التعليمية. ويأتي هذا بطبيعة الحال مسايرة لروح العصر الذي يتطلب التجديد المستمر في التقنيات والاليات التربويّة؛ لتبني أفضل المناهج والطرائق الكفيلة بتحسين العملية التعليمية والنهوض بها صوب افاق أفضل
Mots-clès:
Publié dans la revue: بدايات
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
