Approche D’un Système Didactique Des Langues Etrangères Appliquée A L’algérie : Quelles Stratégies D’apprentissage ?
Résumé: Pour quelles stratégies d’enseignement/apprentissage des langues étrangères ? Nous sommes au cœur de la problématique de la discipline où tout se joue sur le ‘’comment enseigner/apprendre les langues ‘’ ? Alors, dans une perspective systémique, nous observerons, à travers cet article, quelles ramifications, quels liens fonctionnels régissent la constitution d’un système didactique cohérent et stable, et quelles précautions sont requises dans la recherche des éléments à mettre au point.
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Publié dans la revue: Revue Algérienne des Sciences du Langage
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