مزايا التعليم الإلكتروني عن بعد في ظل جائحة كوفيد 19 وما بعدها/ دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة الجزائر3

Résumé: ملخص تحاول الباحثة من خلال هذه الدراسة أن تبرز مزايا وخصائص التعليم السيبراني عن بعد في ظل جائحة كوفيد 19 ، ومدى انسجام الطلبة مع هذه التقنية الجديدة ومنصاتها التفاعلية كمنصة moodle في اكتساب المعارف والمهارات الأكاديمية ، والتي فرضتها جائحة كورونا وكانت بمثابة تجربة فريدة من نوعها في الجامعة الجزائرية ، لذا سنحاول تسليط الضوء على التعليم عن بعد وأثره على إتمام المناهج والبرامج التعليمية والتحصيل الجامعي وهذا من خلال تطبيق المنهج الوصفي المسحي على عينة من طلبة كلية علوم الإعلام والاتصال بجامعة الجزائر 3 مع توظيف أداة الاستبيان وتوصلنا إلى جملة من النتائج أهمها : أن الطلبة راضون ومنسجمون كثيرا مع تقنيات التعليم عن بعد والذي مكنهم من اكتساب المعارف بطرق مريحة وعصرية وهذا ما انعكس إيجابا على نتائجهم الدراسية وتمكنت نسبة كبيرة من الطلبة التوفيق بين الدراسة والوظيفة . Abstract Through this study, the researcher is trying to highlight the advantages and characteristics of distance education in light of the Corona pandemic, and the extent to which students are in harmony with this new technology in acquiring academic knowledge and skills, which was imposed by the Corona pandemic and was a unique experience of its kind in the Algerian University,Therefore, we will try to shed light on distance education and its impact on the completion of curricula, educational programs and university achievement by applying the descriptive survey method to a sample of students of the Faculty of Media and Communication Sciences at the University of Algiers 3 with the use of the questionnaire tool We reached a number of results, the most important of which are: that the students are very satisfied and in harmony with distance education techniques, which enabled them to acquire knowledge in comfortable and modern ways, and this was reflected positively on their academic results, and a large percentage of students were able to reconcile between study and employment.

Publié dans la revue: مدار