مستوى الرضا عن العمل وعلاقته بالاختيار المهني لمستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي

Résumé: هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين كل من الاختيار المهني والرضا عن العمل لمستشاري التوجيه والارشاد المدرسي بولاية تيبازة بتطبيق مقياس محددات الاختيار المهني ومقياس الرضا الوظيفي على عينة من المستشارين عددها 40 فردا وذلك بعد التحقق صدق وثبات مقاييس الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي الارتباطي وتحليل بيانات الدراسة ببرنامج الحزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS وبعد المعالجة والتحليل تم التوصل إلى النتائج التالية: وجود علاقة ارتباطية طردية ودالة إحصائيا بين الاختيار المهني والرضا الوظيفي لمستشاري الارشاد والتوجيه بولاية تيبازة. وجود اختلاف في ترتيب محددات الاختيار المهني لمستشاري الارشاد والتوجيه بولاية تيبازة حيث احتل محور محددات الذات المرتبة الاولى في حين حل محور محددات الشخصية في المرتبةالأخيرة. مستوى الرضا عن العمل الارشادي لدى مستشاري الارشاد والتوجيه بولاية تيبازة مرتفع. This study aims to reveal the relationship between career choice and job satisfaction for school counsellors in Tipaza State, apply career choice and job satisfaction measure On a Sample of 40 school counsellors, then we verify the fidelity and validity of the scales following correlational descriptive curriculum, then analysis of study data with spss. The results as it come: - Existence of statistical function correlation between career choice and job satisfaction for school counsellors. - Difference in arrange parameters school counsellors with ranked first for Self-parameters and ranked last for personal parameters. -The level of job satisfaction school counsellors is high.

Publié dans la revue: المفكر